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一共全部有71个字 ,包括清音、浊音、半浊音和拨音 。
学日语的步骤可以分为两步  ,第一步叫做语音阶段  ,第二步叫做基础阶段 。正确的步骤是从语音开始学起的  。
第一步:语音阶段  。
日语的每个字母代表一个音节  ,拨音除外  ,所以假名属于音节字母  。日语的假名共有七十一个 ,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种  。
一、清音 。
表示四十五个清音的假名  ,按发音规律可排列成一个表  ,这个表叫做五十音图  。表的横排叫做行  ,一行是五个假名  ,一共十行  ,纵列叫做段 ,一段是十个假名 ,一共五段  。各行各段均以第一个假名称呼  。拨音ん不属于清音  ,但习惯上列入清音表 。
五十音图的第一行叫做ア行  ,是五个元音假名 ,后九行的发音  ,大多是各种辅音与之拼合而成 。注意  ,这五个元音发音时  ,基本在口腔的前部  ,如果说某一个音是跟美国英语接近的 ,一般情况下不像美国英语说得那么重 ,用力要小得多  ,声音也要柔和些 。
あア:在日语元音中开口最大  ,舌位最低  。双唇自然张开  ,比发美国英语/ɑ/略小  ,振动声带 ,声音洪亮  。
いイ:发音比发美国英语/i/(ee)时双唇略松 ,口角咧开较小  。舌前隆起  ,和硬腭相对  ,形成狭窄通道  。前舌用力  ,振动声带  ,声音较尖  。
うウ:双唇自然微启  ,嘴角微拉  ,双唇不要像发美国英语/u/(oo)那样向前突出  ,舌面较平 ,振动声带  ,声音较弱  。
えエ:双唇稍向左右咧开  ,舌面放平  ,口型和舌尖的位置处于あ和い之间  。舌根用力  ,振动声带  ,声音紧张  。
おオ:双唇稍微放圆  ,口型大小处于あ和う之间 。舌面较平  ,振动声带  。不像美国英语/o/(o-e)那样从口腔后部发出  ,声音更要圆浑  。
か行:这一行假名代表五个清音  ,由清音[k]和五个元音拼合而成  ,发音时 ,舌根紧接口盖  ,然后用清气流冲破  ,声带不振动  。出现在词头时 ,发音与美国英语k近似  ,气流较强  ,而出现在词中时  ,则与美国英语sk中的k近似  ,不呼出气流  。
发音练习:か き く け こ
さ行:这一行假名代表五个清音  ,由清音[s]和五个元音拼合而成  ,发音时  ,舌尖置于上齿龈后面 ,声带不振动  ,无声气流从舌齿间流出  ,形成丝音 ,调音点在上齿龈里侧  。但是し发音时  ,双唇略微前伸 ,舌面隆起  ,接近口盖  ,声带不振动  ,舌尖不能接触门齿 。
发音练习:さ し す せ そ
た行:这一行假名代表五个清音  ,由清音[t]和五个元音拼合而成  ,发音时 ,声带不振动  ,舌尖紧贴上齿龈  ,形成阻塞  ,并成为调音点 ,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了 。但是ち发音时  ,调音点不在齿龈  ,而在硬腭处  。つ发音时  ,清气流要从阻塞处挤出  。
发音练习:た ち つ て と
な行:这一行假名习惯上划入清音  ,由鼻音[n]和五个元音拼合而成  。舌尖抵住上齿龈  ,前舌面贴住硬腭  ,以堵住口腔通路  ,振动声带 ,让浊气流经鼻腔自然流出  。但是に的发音  ,舌尖要抵住硬腭  ,软腭下垂 ,振动声带  ,使浊气流从鼻腔流出  。の这个字在日语里是领格助词  ,表示“的“的意思  ,如”我父亲“在日语里说”私の父“  。
发音练习:な に ぬ ね の
は行:这一行假名代表五个清音  ,由清音[h]和五个元音拼合而成  。发音时口张开  ,声带不振动  ,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出  ,调音点在咽喉 。但是ひ发音时  ,口张开 ,舌面隆起  ,接近硬腭盖 ,声带不振动 ,清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出  ,调音点在硬腭  。ふ发音时 ,双唇微开  ,保持自然  ,上齿接近下唇  ,但不能触及 ,中间留一缝隙  ,声带不振动  ,清气流从双唇之间的空隙摩擦送出  ,调音点在双唇之间  。注意  ,日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/  ,发音时不要咬唇 。
发音练习:は ひ ふ へ ほ
ま行:这一行的五个假名习惯上也称为清音  ,由鼻音[m]和五个元音拼合而成  ,发音时  ,闭嘴  ,舌保持自然 ,软腭下垂  ,浊气流经鼻腔通过  。
发音练习:ま み む め も
や行:这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成 ,发音时  ,い要发得较轻弱  。另外两个假名和ア行中的い、え重复  ,发音也相同 。
发音练习:や い ゆ え よ
ら行:这一行假名在日语里也列入清音  ,由边音[r]和五个元音拼合而成  ,嘴唇张开 ,翘起舌尖  ,抵住上齿龈 。软颚上升堵住鼻腔通路  ,振动声带  ,用舌尖弹击上齿龈后部  ,发出声音  ,舌尖与齿龈后部的接触面较小  。
发音练习:ら り る れ ろ
わ行:わ行复元音实际上只有わ和を两个假名  ,其余三个假名与あ行的い、う、え相同  。わ是元音う和あ的复合音 ,を与あ行的お发音相同  ,它只做助词用  ,不能表示一个单字  ,如“读书”在日语里说”本を読む“ 。
发音练习:わ い う え を
拨音んン:软腭下垂  ,振动声带  ,鼻腔通气发出声音  ,一般不单独使用 ,也不用于字首 ,只能接在其它假名之后  ,与前面的音节拼合形成拨音节  。
二、浊音  。
浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的  ,用浊音符号表示  。
ガ行:ガ行假名代表五个浊音  ,由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成  。が行和か行是一组清浊音  ,区别只是发か行清音时  ,辅音[k]不振动声带  ,而发が行浊音时  ,辅音[g]振动声带 。
が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音  。发浊音时 ,先形成堵塞  ,同时堵住鼻腔通路 ,然后放开  ,让浊气流经口腔流出  。发鼻浊音时 ,先形成堵塞  ,放开鼻腔通路  ,让浊气流先经鼻腔流出  ,随即再放开  ,使气流转向口腔流出  。が行假名一般位于单词词头发浊音;位于词中  ,词尾时发鼻浊音 。
发音练习:が ぎ ぐ げ ご
ザ行:ざ行的五个浊音  ,由浊辅音[dz]和あ行元音拼合而成 。但发「ず」音时  ,元音较轻  。「じ」由浊辅音[j]和元音「い」拼合而成  。
发音练习:ざ じ ず ぜ ぞ
だ行:だ行浊音和た行清音构成一组清浊音  。发音部位完全相同 ,但发た行清音时 ,辅音不振动声带 ,而发だ行浊音时 ,辅音是振动声带的  。だ行的五个浊音是由舌齿破裂浊辅音[d]与あ行元音拼合而成  。但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同 。现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合(如复合词的复合处  ,以及同音连浊时)  ,一般都写「じ」和「ず」 。
发音练习:だ ぢ づ で ど
バ行:ば行假名代表五个浊音  。习惯上 ,把は行和ば行看成一组清浊音 。ば行浊音是由两唇破裂浊辅音「b」和あ行元音拼合而成  。
发音练习:ば び ぶ べ ぼ
三、半浊音 。
半浊音只有一行  ,由は行假名添加半浊音符号表示  。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成  。发[p]音时 ,紧闭双唇  ,堵塞鼻腔通路 ,声带不振动  ,清气流冲破双唇而出 。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同  ,但区别于ぱ行的辅音不振动声带  ,而ば行的辅音振动声带 。实际上 ,ぱ行和ば行构成一组清浊音  ,但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音  ,把は行和ば行看成一组清浊音  。
发音练习:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ
四、特殊音  。
长音——日语的音节有长音和短音之分  。日语的七十一个假名中  ,除了拨音之外 ,都代表一个短音  ,这七十个短音都有相应的长音  。长音是在各段假名后加上一个元音构成的  。在外来语里 ,长音用长音符号ー表示 。
促音——日语里有一种顿挫的音节 ,即堵住气流  ,形成一个短促的停顿一拍  ,然后放开阻塞  ,气流急冲而出  ,发后面的音  ,这种顿挫的音节叫做促音  ,促音的标记法是:平假名用小写靠下的っ ,片假名则用小写靠下的ッ表示 ,分为舌尖促音、喉头促音和双唇促音 。促音一般出现在カ行、さ行、た行、パ行音的前面 ,在少数情况下  ,促音可以出现在词的末尾 。
第二阶段:基础阶段 。
学会了发音 ,再学习词汇和语法 。日语的词汇分为日本固有的和语  ,汉语词汇(包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇)和外来语(用欧美语言音译而来)三种  。
日语的语法属于黏着语 ,语法是通过助词和助动词的黏着来表示的 。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化  ,但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移  ,而是以后面的黏着成分为转移的  。
日语的词类称为“十二品词”:
名词——表示人和事物的名称  。
先生 コンピュータ
代词——代替人和事物的名称 。
私 あなた
数词——表示数目和顺序  ,如:
1つ 2つ 三つ
名词、代词、数词统称为体言  。
动词——表示动作、作用、状态、存在  ,有词尾变化  。如:
ある する 走る
形容词——表示性质、状态  ,有词尾变化  。如:
多い 嬉しい
形容动词——表示性质、状态  ,从意义上和形容词一样 ,但词尾变化不一样 ,如:
にぎやかだ 立派だ
动词、形容词、形容动词通称为用言 。
副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词  。
あまり とても ぜんぜん
连体词——修饰名词、代词、数词  ,如:
この その あの どの
接续词——连接前后两个句子 ,起连接作用:
しかし でも ところで
感叹词——表示感叹  ,和句子的其它成分没有语法联系  ,如:
ああ はい ええ
上述十个词类  ,都可以在句子中独立运用 ,单独作句子成分 ,称为独立词  。
助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面  ,表示各种语法意义  ,有词尾变化  ,如:
だ です ます ない れる られる う よう
助词——附属在独立词、助词或助动词后  ,表示词与词之间的语法关系  ,或带来某种意义  ,语感  。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词 。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助词和助动词不能在句子中单独作句子成分  ,只能附属在独立词后面起语法作用  ,或带来某种意义、语感  ,或表示各种语气  ,所以称为附属词 。
希望我能帮助你解疑释惑  。